Eure Stimme zählt: Der neue gelbe SMV-Briefkasten ist da! 📬

Liebe Schülerinnen und Schüler,

habt ihr Wünsche, Sorgen, Beschwerden oder geniale Ideen für unseren Schulalltag? Dann haben wir gute Neuigkeiten für euch: Ab sofort hängt unter dem Vertretungsplanbildschirm unser neuer, leuchtend gelber SMV-Briefkasten!

Euer direkter Draht zur SMV Egal, was euch auf dem Herzen liegt – hier könnt ihr alles einwerfen. Eure Anliegen werden von der SMV und eurem Verbindungslehrer, Herrn Kotzan, absolut vertrauensvoll gelesen und bearbeitet. Wenn es Themen gibt, die uns als Schulgemeinschaft betreffen, nehmen wir diese bei Bedarf direkt mit in die nächste SMV-Sitzung, um gemeinsam Lösungen zu finden. Ihr seid also nicht allein mit euren Themen!

Startschuss: Ideenwettbewerb für den Makerspace 💡 Passend zur Einweihung unseres neuen Briefkastens starten wir direkt mit einer coolen Aktion: Der Ideenwettbewerb für unseren Makerspace läuft!

Wir suchen nach dem besten und kreativsten Spruch. Der Gewinnerspruch wird als Motiv auf die neuen Schul-T-Shirts gedruckt. Und das Beste daran: Wer die siegreiche Idee einreicht, gewinnt ein gratis T-Shirt!

So macht ihr mit: Schreibt euren Spruch einfach auf einen Zettel, vergesst nicht, euren Namen und eure Klasse dazuzuschreiben, und werft das Ganze in den neuen gelben SMV-Briefkasten ein.

Wir freuen uns auf eure Nachrichten, eure Anliegen und natürlich auf ganz viele kreative Sprüche für den Makerspace!

Eure SMV & Herr Kotzan

Sensationell: Die Kurpfalz-Realschule vertritt Baden-Württemberg beim Jubiläum von „Zukunft Mitgemacht“!

Ein riesiges Losglück für unsere Schulgemeinschaft: Unser kommendes Schulfest am 23. Juli wird mit 1.000 Euro gefördert und verwandelt sich in ein großes interaktives Maker-Event!

Großartige Neuigkeiten! Die Förderinitiative „Zukunft Mitgemacht“ feiert ihr 5-jähriges Jubiläum und hat sich dafür eine ganz besondere Aktion überlegt: In jedem der 16 Bundesländer wird genau ein Schulfest mit 1.000 Euro unterstützt, um innovative Schulprojekte sichtbar zu machen. Das Los ist auf uns gefallen – die Kurpfalz-Realschule Schriesheim wurde als Gewinnerschule für Baden-Württemberg ausgelost!

Mit dieser fantastischen Unterstützung im Rücken machen wir unser Schulfest zu einer großen Bühne für unseren Makerspace und zeigen, was durch die Förderungen der letzten Jahre bei uns entstanden ist.

Was euch und Sie auf unserem Schulfest erwartet:

Es wird interaktiv, praxisnah und kreativ. An diesem Tag stehen unsere Schülerinnen und Schüler als absolute Expertinnen und Experten im Rampenlicht. Zu den Highlights gehören:

  • Live-Produktion eines Songs mit Profi-Unterstützung: Unsere Schulband und die Tontechnik-AG öffnen ihre Türen und gewähren exklusive Einblicke in die professionelle Musikproduktion. Ein ganz besonderes Highlight: Wir werden dabei von Singer- und Songwriter-Durchstarter Gereon von der Popakademie unterstützt! Er wird nicht nur auf dem Schulfest mit uns arbeiten, sondern im Juni auch einen eigenen Songwriting-Projekttag an unserer Schule durchführen. Von der allerersten Melodie-Idee über die Aufnahme der Instrumente bis hin zum finalen Abmischen – seid live dabei und wirkt an der Entstehung eines echten Songs mit.
  • 3D-Druck hautnah: An unserer Mitmachstation wird moderne Technik im wahrsten Sinne des Wortes greifbar. Verfolgt den spannenden Entstehungsprozess im 3D-Drucker und nehmt euch direkt ein frisch gedrucktes, individualisiertes Andenken mit nach Hause.
  • Maker-Scout Führungen: Technik verstehen leicht gemacht! Unsere eigens ausgebildeten Schüler-Maker-Scouts übernehmen die Rolle der Guides. Sie führen euch zu den technischen Geräten unserer Schule, erklären die Funktionsweisen verständlich und demonstrieren, wie viel kreatives Potenzial in unserer Ausstattung steckt.
  • Vielfältige Beiträge der Schülerschaft: Flankiert werden diese Mitmachstationen von tollen Präsentationen unserer SMV. Die Klassen und AGs stellen stolz ihre aktuellen Projektergebnisse aus dem Unterricht vor und zeigen, wie lebendig und vielseitig das Lernen an unserer Schule ist.

Norbert Kotzan, Initiator des Makerspaces, bringt die Vorfreude der Schulgemeinschaft auf den Punkt: „Als wir den Makerspace ins Leben gerufen haben, war es unser großes Ziel, Technik und Kreativität für alle greifbar zu machen. Dass wir nun beim Jubiläum von ‚Zukunft Mitgemacht‘ als Landessieger unsere Arbeit präsentieren dürfen und dabei auch noch musikalischen Top-Besuch von Gereon erhalten, ist eine großartige Bestätigung für das unglaubliche Engagement unserer Schülerinnen und Schüler.“

Wir sind unheimlich stolz auf dieses Losglück und danken „Zukunft Mitgemacht“ sowie dem Partner #wirfürschule für die tolle Möglichkeit. Ein besonderer Dank gilt im Hintergrund natürlich auch immer unserem Freundeskreis, mit dessen tatkräftiger Unterstützung wir solche Projekte im Schulalltag überhaupt erst stemmen können.

Kommt vorbei, feiert mit uns am 23. Juli und erlebt, wie Zukunft an der Kurpfalz-Realschule gestaltet wird. Wir freuen uns auf einen unvergesslichen Tag mit euch!

Neuer Maker Space an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim: Schülerinnen und Schüler bauen ihr eigenes Tonstudio

Die Kurpfalz-Realschule Schriesheim richtet einen Maker Space ein und setzt damit ein Zeichen für moderne, zukunftsorientierte Bildung. Maker Spaces sind offene Lernräume, die dem projektorientierten, experimentellen und kreativen Arbeiten dienen. Das Projekt wurde im Rahmen der Förderlinie „Zukunft mitgemacht“ ausgewählt. Mit dieser Initiative des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble werden Schulen in ganz Deutschland bei der Realisierung von Maker Spaces unterstützt.

„Wir sind sehr dankbar für die Förderung durch ‚Zukunft mitgemacht’. Ohne diese Unterstützung wäre die Umsetzung eines so innovativen Lernraums in dieser Form nicht möglich gewesen“, betont Schulleiterin Petra Carse. „Der Maker Space eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten, sich auszuprobieren, kreativ zu arbeiten und eigene Ideen Wirklichkeit werden zu lassen.”

Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler Technik selbstständig und kreativ einsetzen zu lassen. Im Maker Space werden Lerninhalte greifbar und erfahrbar. Im praktischen Umgang mit moderner Technik bauen die Schülerinnen und Schüler Berührungsängste ab und stärken Kompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration.

Schülerwunsch nach eigenem Tonstudio

Die inhaltliche Ausrichtung des Maker Space geht direkt auf einen Beteiligungsprozess der Schülerinnen und Schüler zurück.

In diesem Rahmen wurde insbesondere der Wunsch nach einem professionell ausgestatteten Tonstudio für Aufnahme, Komposition und Podcast-Produktion sowie nach einer Textildruck-Station zur Gestaltung von Klassenkleidung geäußert. Im Zeitraum von Februar bis April wurde die Idee im Rahmen eines Pilotprojekts mit der Schulband praktisch erprobt. Unter Anleitung des Studenten und Songwriters Gereon Gerdes (Popakademie Mannheim) setzten Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 10 ein gemeinsames Songwriting-Projekt um. Den Höhepunkt bildete eine professionelle Live-Aufnahme des entstandenen Songs an der Schule.

„Gerade im Bereich Medienbildung und Informatik ist es entscheidend, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur theoretisch lernen, sondern selbst aktiv werden“, erklärt Norbert Kotzan, Lehrer für Musik, Informatik und Medienbildung und Projektleiter des Maker Space. „Im Studio entwickeln sie eigene Songs, produzieren Podcasts zu regionalgeschichtlichen Themen und gestalten Erklärvideos. Am Cricut-Plotter entstehen ihre eigenen Shirt-Designs. Das verbindet Kunst, Technik und Persönlichkeitsbildung.”

Anschluss an das Schulprofil

Der Maker Space stärkt das schulische Profil „Kultur und Natur“: kreative Medienarbeit als verlängerte Werkbank des Musik-, Kunst- und Informatikunterrichts.

Die Umsetzung des Maker Space erfolgt in mehreren Schritten. Nach Anschaffung der Ausstattung und ersten Pilot-Projekten mit einer Gruppe von Maker Scouts wird im Rahmen der Projektwoche ein erster Maker Tag stattfinden. Im neuen Schuljahr 2026/27 startet eine Maker-AG als offenes Angebot für interessierte Schülerinnen und Schüler. Ein Patensystem unterstützt den Wissenstransfer zwischen erfahrenen und neuen Teilnehmenden. In der AG bringen die Jugendlichen eigene Projektideen ein und entscheiden eigenständig über Design und Umsetzung.

Mit dem Maker Space erhält die Kurpfalz-Realschule Schriesheim einen Lernort, der Kreativität, Technikverständnis und Eigenverantwortung fördert – und dank der Förderung durch „Zukunft mitgemacht“ nachhaltig in der Schule verankert wird.


Schulischer Ansprechpartner: Norbert Kotzan, Projektleitung Maker Space, Kurpfalz-Realschule Schriesheim, kotzan@realschule-schriesheim.de

Förderung: Initiative „Zukunft mitgemacht“ – eine Gemeinschaftsaktion des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble. www.dkhw.de/sonderfonds-zukunftmitgemacht-maker-spaces

Neues von der SMV: Schulleben auf der Ausbildungssäule

Ab sofort gibt es auf unserer Ausbildungssäule regelmäßige Updates aus dem Schulleben. Erfahrt hier alles über die neuesten Aktionen der SMV, z.B. unseren geplanten Makerspace und den Wear & Share Shop.

Unsere SMV informiert direkt Wir freuen uns, euch einen neuen Service bieten zu können. Die SMV und aktive Mitglieder unserer Schulgemeinschaft nutzen ab sofort die Ausbildungssäule, um euch auf dem Laufenden zu halten. So verpasst ihr keine wichtigen Termine und Aktionen mehr. Das stärkt unsere Gemeinschaft und macht das vielseitige Schulleben an unserer Kurpfalz-Realschule noch sichtbarer.

Sag’s mit einer Rose: SMV-Quartett der Kurpfalz-Realschule zieht den Valentinstag vor

Schriesheim. Da der eigentliche Valentinstag in diesem Jahr in die Ferien fällt, wurde an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim (KRS) kurzerhand umgeplant: Die Schülermitverantwortung (SMV) verlegte den Tag der Freundschaft und Liebe einfach in die Woche davor. Mit roten Rosen und persönlichen Botschaften brachten die Jugendlichen so schon vorzeitig jede Menge Freude in den Schulalltag.

Besonders beeindruckend war dabei die Umsetzung, denn die Aktion lag komplett in Schülerhand. Ein engagiertes Quartett der SMV – bestehend aus Ema, Emma, Enya und Emilia – hatte die Zügel in die Hand genommen und das Projekt völlig eigenständig auf die Beine gestellt. Die vier Schülerinnen organisierten im Vorfeld die Bestellungen sowie die Grußkarten und kümmerten sich um die pünktliche Beschaffung der Blumen. Sie ließen bei ihrer Planung absolut nichts dem Zufall überlassen.

Strahlende Gesichter und gelungene Überraschungen

Als die Mädchen in der Woche vor den Ferien schließlich als „Liebesboten“ durch das Schulhaus zogen und an die Türen der Klassenzimmer klopften, war die Aufregung groß. Ob als Zeichen einer guten Freundschaft, als kleines Dankeschön an einen Lieblingsmenschen oder vielleicht auch als heimliche Schwärmerei – jeder Blumengruß war mit einem kleinen Kärtchen versehen und traf genau ins Schwarze. Die Überraschung glückte perfekt, und das SMV-Team hinterließ in jeder Klasse strahlende Gesichter und eine wunderbare Stimmung.

„Es ist einfach toll zu sehen, mit wie viel Herzblut und Eigeninitiative unsere Schülerinnen hier Verantwortung übernehmen“, freut sich die Schulgemeinschaft über das Engagement des Quartetts. Wenn Schülerinnen wie Ema, Emma, Enya und Emilia aus eigenem Antrieb heraus solche Projekte stemmen, zeigt das eindrucksvoll, dass die Schule mehr ist als nur ein Ort der Wissensvermittlung. Diese herzliche Valentinsaktion war damit nicht nur ein vorgezogenes Geschenk für viele Schüler, sondern auch ein wunderbarer Beweis für das familiäre Miteinander an der KRS – ein Geist, der sich nur wenige Tage später auch beim überaus erfolgreichen Tag der offenen Tür im gesamten Schulhaus zeigen sollte.

Nikolaus-Aktion der SMV bringt Freude in die Klassenzimmer

Am Montag, den 8. Dezember, sorgte die SMV der Kurpfalz-Realschule Schriesheim mit ihrer traditionellen Nikolaus-Aktion für vorweihnachtliche Stimmung und viele lächelnde Gesichter. In den Tagen zuvor hatten Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, für ihre Freundinnen, Freunde oder Lehrkräfte einen Schoko-Nikolaus inklusive persönlichem Gruß zu erwerben. Die Organisation und der Verkauf liefen über das engagierte Schülersprecher-Team, das die Bestellung koordinierte und die Wünsche der Schulgemeinschaft einsammelte.

Pünktlich zum Nikolaustag machte sich das SMV-Nikolaus-Team – bestehend aus Ema, Emma, Enya, Emilia, Antonia, Benjamin, Collin, Harun und Noah – auf den Weg durch die Klassenzimmer. Mit roten Mützen, guter Laune und einem großen Sack voller süßer Grüße beschenkten sie die Empfängerinnen und Empfänger der Nikoläuse persönlich. Die Freude über die Überraschungen war groß, und so trug die Aktion einmal mehr zu einem starken Gemeinschaftsgefühl an der Schule bei.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Beteiligten für ihren Einsatz, insbesondere dem Nikolaus-Team und den Schülersprecherinnen und -sprechern, die diese schöne Tradition mit viel Engagement und Herzblut ermöglicht haben.

SMV erinnert an den Weltaidstag – Kleine Geste mit großer Botschaft

Am 1. Dezember erinnerte die SMV der Kurpfalz-Realschule Schriesheim an den Weltaidstag. Unsere Schülersprecherinnen und Schülersprecher waren hierzu in den Pausen im Schulhaus und verteilten kleine „Goodies“ in Form von Gummibärchen an ihre Mitschülerinnen und Mitschüler.

Mit dieser sympathischen Aktion wollte die SMV auf die Bedeutung des Weltaidstages aufmerksam machen und ein Zeichen für Solidarität setzen. HIV und Aids sind weiterhin Themen, bei denen Aufklärung, gegenseitiger Respekt und ein vorurteilsfreier Umgang miteinander wichtig sind. Durch die Verteilung der Süßigkeiten kamen die Schülerinnen und Schüler niedrigschwellig ins Gespräch – ein einfacher Einstieg, um sich mit einem ernsten Thema auseinanderzusetzen.

Die Aktion wurde von der Schulgemeinschaft positiv aufgenommen. Viele Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, Fragen zu stellen oder sich einfach kurz mit den Schülersprechern zu diesem besonderen Tag auszutauschen. So zeigte sich einmal mehr, wie engagiert sich unsere SMV für ein faires und respektvolles Miteinander an der Kurpfalz-Realschule einsetzt.

Wir danken unseren Schülersprecherinnen und Schülersprechern für ihr Engagement und ihre Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen – auch über den Unterricht hinaus.

SMV-Tag 2025: Klassensprecher*innen gestalten das Schuljahr aktiv mit

Am Freitag, den 21. November 2025, wurde der Klubraum der Mehrzweckhalle zum „SMV-Hauptquartier“ der Kurpfalz-Realschule Schriesheim: Die Klassensprecherinnen der Klassen 5 bis 10 kamen zum diesjährigen SMV-Tag zusammen, um das laufende Schuljahr aktiv mitzugestalten. Im Mittelpunkt stand dabei nicht nur das Sammeln von Ideen, sondern vor allem die Frage: Wie können wir als Klassensprecherinnen Verantwortung übernehmen und das Schulleben konkret verbessern?

Schon zu Beginn des Vormittags war spürbar, dass hier etwas Gemeinsames entstehen soll. Beim Ankommen und spielerischen Kennenlernen, angeleitet von der Schulsozialarbeit, wuchsen die Klassensprecherinnen aus verschiedenen Jahrgangsstufen zu einem Team zusammen. Teambuilding-Übungen, kurze Austauschphasen und erste Ideensammlungen halfen dabei, Hemmungen abzubauen und die Vielfalt an Perspektiven sichtbar zu machen.

Nach der ersten Phase stärkte ein gemeinsames Frühstück, zu dem alle beitrugen, nicht nur alle für die anstehenden Aufgaben, sondern bot auch Raum für Gespräche über den Schulalltag: Was läuft schon gut? Wo wünschen sich die Klassen Veränderungen? Welche Rolle kann die SMV dabei spielen? Viele Klassensprecherinnen nutzten diese Zeit, um erste Ideen zu konkretisieren und Kontakte zu Mitschülerinnen aus anderen Klassen zu knüpfen, die ähnliche Anliegen haben.

Im Anschluss startete die eigentliche Projektphase in Kleingruppen. Die Klassensprecherinnen schlossen sich thematisch zusammen – etwa rund um Gemeinschaftsaktionen, Nachhaltigkeit oder Unterstützung jüngerer Schülerinnen. Begleitet von der Verbindungslehrkraft entwickelten die Gruppen erste Projekt-Steckbriefe: Welche Ziele möchten wir erreichen? Welche konkreten Schritte sind nötig? Wer übernimmt welche Aufgaben? Und bis wann sollen erste Ergebnisse sichtbar sein?

Besonders wichtig war dabei, dass alle Projekte realistisch und umsetzbar sind. Statt nur „Wünsche zu sammeln“, lernten die Klassensprecher*innen, ihre Ideen nach dem SMART-Prinzip zu formulieren: klar, konkret, erreichbar und mit einem zeitlichen Rahmen. So entstanden bereits am Vormittag zahlreiche Vorhaben, die nun schrittweise ins Schulleben einfließen sollen.

Die Ergebnisse der Gruppen zeigen, wie vielseitig die Interessen der Schülerschaft sind:

  • Im Bereich Gemeinschaft & Aktionen wurden Ideen für Klassen- und Jahrgangsaktionen, besondere Mottotage und eine Präsenz der SMV bei Schulfesten und Info-Tagen entwickelt. Ziel ist es, das Wir-Gefühl an der Schule zu stärken und die SMV als sichtbare Ansprechpartnerin für alle Schüler*innen zu etablieren.
  • Unter dem Schwerpunkt Schulhaus & Kultur stand im Mittelpunkt, das Schulhaus als Lern- und Lebensort weiterzuentwickeln. Vorgeschlagen wurden u. a. eine gut sichtbare SMV-Infofläche, eine Ideenwand für Vorschläge aus der Schülerschaft und kleinere Gestaltungsprojekte, die von Schüler*innen selbst mitgeplant werden.
  • Die Gruppe Nachhaltigkeit knüpfte an bestehende Aktivitäten an und nahm unter anderem den Schulkleidungsshop „Wear & Share“ in den Blick. Ergänzend dazu wurden neue Upcycling-Ideen gesammelt, etwa für Projekte im Unterricht oder im Rahmen von Aktionstagen.
  • Im Bereich Soziales & Unterstützung standen das Miteinander und die Begleitung neuer Schüler*innen im Zentrum. Geplant sind Patenschaften zwischen älteren und jüngeren Klassen (z. B. 9 ↔ 5), um den Einstieg an der Schule zu erleichtern und bei Fragen oder Sorgen niedrigschwellige Unterstützung anzubieten.
  • Zum Thema Gesundheit & Alltag wurde unter anderem die Idee eines Wasserspenders diskutiert, der einen gesünderen und zugleich nachhaltigeren Umgang mit Getränken fördern kann.

Den Abschluss des Vormittags bildeten Kurzpräsentationen der einzelnen Gruppen. Jede Projektgruppe stellte ihre Ideen vor, erläuterte Ziele und erste geplante Schritte. So erhielten alle Beteiligten einen Überblick über die Vielfalt der Vorhaben – und konnten gleichzeitig Synergien erkennen, zum Beispiel bei Aktionen, die mehrere Klassenstufen betreffen. In der gemeinsamen Runde wurden die nächsten Schritte verbindlich vereinbart, damit aus den Konzepten nach und nach gelebte Schulpraxis wird.

Damit die Projekte nicht im Alltag untergehen, wurde eine klare Struktur für die weitere Zusammenarbeit festgelegt: Die Teams arbeiten ihre Vorhaben in den kommenden Wochen weiter aus und halten Ziele, Aufgaben und Termine schriftlich fest. Die Dokumentation und der Austausch erfolgen über eine fest vereinbarte SMV-Plattform – sowohl digital als auch über ein sichtbares SMV-Board in der Schule. In einer der nächsten SMV-Sitzungen werden die Gruppen dann ihren aktuellen Stand vorstellen und gemeinsam schauen, wo Unterstützung benötigt wird. Die Ergebnisse der Projektarbeit werden außerdem an die Klassenleitungen weitergegeben und sollen im Verlauf des Schuljahres regelmäßig auf der Homepage vorgestellt werden.

Der SMV-Tag 2025 war damit mehr als nur ein „Planungstreffen“: Er zeigte, wie Schülermitverantwortung konkret gelebt werden kann – durch Mitdenken, Mitreden und Mitgestalten. Die Klassensprecher*innen übernahmen Verantwortung, brachten ihre Sicht auf den Schulalltag ein und legten den Grundstein für Projekte, von denen die gesamte Schulgemeinschaft profitieren soll.

Ein herzlicher Dank gilt allen Klassensprecher*innen, die sich mit großem Engagement eingebracht haben, sowie der Schulsozialarbeit für die Organisation und Begleitung des Tages.

Wer eigene Ideen, Anregungen oder Fragen an die SMV hat, kann sich jederzeit über die Klassensprecher*innen oder direkt über Verbindungslehrer Norbert Kotzan an die SMV wenden.

Schülersprecherwahl 2025/26 an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim

Am heutigen Tag fand an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim die mit Spannung erwartete Schülersprecherwahl für das Schuljahr 2025/26 statt. Nach einer intensiven Vorbereitungsphase, in der sich die Kandidatinnen und Kandidaten über selbst erstellte Wahlvideos der Schulgemeinschaft präsentierten, durften nun alle Schülerinnen und Schüler ihre Stimme abgeben. Die Wahlvideos wurden in den Klassen gezeigt, sodass sich jede und jeder ein gutes Bild von den engagierten Bewerberinnen und Bewerbern machen konnte.

Im Anschluss an die Wahl übernahm ein motiviertes Wahlteam der SMV die Auszählung der Stimmen. Mit großer Sorgfalt und Fairness wurde jede Stimme geprüft und gezählt – ein schöner Beweis für demokratisches Miteinander und Verantwortungsbewusstsein an unserer Schule.

Nach Auszählung aller Stimmen steht das Ergebnis fest:

Das neue Schülersprecher-Team 2025/26 besteht aus

Luis (7c), Lena (9a), Marlene (7b) und Mina (9a).

Wir gratulieren den vier Gewählten ganz herzlich zu ihrem Erfolg und wünschen ihnen viel Freude, Kreativität und Durchhaltevermögen bei ihren neuen Aufgaben. Gemeinsam werden sie die Interessen der Schülerschaft vertreten und das Schulleben an der Kurpfalz-Realschule aktiv mitgestalten.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Kandidatinnen und Kandidaten für ihren Einsatz sowie dem Wahlteam für die engagierte Durchführung der Wahl.

(Foto: Wahlteam bei der Stimmenauszählung)