wp Schulband

Von der ersten Idee zum fertigen Hit: Der neue Song unserer Schulband ist da!

Es ist vollbracht! Die Schulband hat ihren brandneuen, komplett selbstgeschriebenen Song fertiggestellt. In einem unglaublich spannenden und kreativen Prozess haben die Schülerinnen und Schüler sowohl den Text als auch die Musik von Grund auf eigenständig entwickelt – tatkräftig unterstützt von ihrem Coach Gereon von der Popakademie.

Eine der größten und spannendsten Herausforderungen beim Songwriting war die Frage: Welches Thema verbindet Schülerinnen und Schüler von der 6. bis zur 10. Klasse? Gemeinsam hat die Band intensiv diskutiert, Ideen gesammelt und schließlich treffende Metaphern und Sätze gefunden, in denen sich alle Altersgruppen der Band wiederfinden können.

Doch mit dem Schreiben allein war es nicht getan. Auch das Arrangieren der einzelnen Songteile war ein faszinierender Prozess. Den krönenden Abschluss bildeten die Aufnahmen: Der Musikraum wurde kurzerhand in ein improvisiertes Tonstudio verwandelt. Mit vielen kreativen Produktionsideen und moderner DAW-Software (Digital Audio Workstation) wurde der Song dort professionell aufgenommen und abgemischt.

Wir sind unglaublich stolz auf das Ergebnis dieser musikalischen Reise! Überzeugt euch selbst und hört in das fantastische Ergebnis rein: 🎵 Hier klicken, um sich den neuen Song der Schulband anzuhören

Ein ganz besonderer und herzlicher Dank geht an den Freundeskreis unserer Schule. Nur durch die großzügige Förderung und Unterstützung des Freundeskreises war es möglich, dieses großartige Projekt in dieser Form umzusetzen. Vielen Dank!

wp EWG

Landtagswahl 2026 in Baden-Württemberg: KRS bei der Juniorwahl dabei

Anlässlich der Landtagswahl 2026 in Baden-Württemberg nahm die KRS erneut an der Juniorwahl, der größten Wahlsimulation für Schülerinnen und Schüler in Deutschland, teil. Wie bereits bei der letzten Bundestagswahl konnten auch diesmal die Klassen 8 bis 10 ihre Stimme abgeben und so demokratische Prozesse realitätsnah erleben.

Dabei zeigte sich einmal mehr: Unsere Schülerinnen und Schüler sind keineswegs politikmüde oder desinteressiert daran, wer sie in den kommenden fünf Jahren regieren wird. Im Politikunterricht wurde intensiv diskutiert, Positionen wurden verglichen und über manche Aussagen von Politikerinnen und Politikern auch herzlich gelacht. Einig waren sich viele darin, dass Jugendliche stärker in politische Prozesse einbezogen werden sollten.

Für einige Schülerinnen und Schüler wird dies bereits Realität: Bei der Landtagswahl in Baden-Württemberg dürfen Jugendliche ab 16 Jahren wählen. Manche unserer Schülerinnen und Schüler wünschen sich eine solche Regelung auch für die Bundestagswahl – schließlich geht es um eine Zukunft, die wir alle gemeinsam gestalten werden.

Natürlich gibt es auch ein Wahlergebnis:
Bei den Zweitstimmen liegen die SPD und die Linkspartei mit jeweils 24 Stimmen vorne, gefolgt von der CDU mit 23 Stimmen und den Grünen mit 20 Stimmen. Alle weiteren Parteien erreichen einstellige Ergebnisse.

Bei den Erststimmen erzielt Justus Heine aus Dossenheim mit 34 Stimmen das beste Ergebnis. Es folgen Sebastian Cuny mit 22 Stimmen, Bastian Schneider mit 21 Stimmen sowie Fadime Tuncer mit 19 Stimmen. Auch hier erhalten alle weiteren Kandidatinnen und Kandidaten einstellige Stimmenzahlen.

Wichtiger als das konkrete Ergebnis war jedoch der Austausch über politische Themen. Fragen zu Bildung, Krisenmanagement, Klimaschutz sowie Finanzen und Wirtschaft standen im Mittelpunkt vieler Gespräche und Diskussionen.

Ein herzliches Dankeschön gilt unseren Politiklehrkräften, die die Juniorwahl im Unterricht vorbereitet und durchgeführt haben und so einen wichtigen Beitrag zur politischen Bildung an unserer Schule leisten.

wp Arbeitsgemeinschaften, Freundeskreis, Kooperationen, Schulband

Aufnahmestudio statt Klassenzimmer: Unsere Schulband nimmt am Wettbewerb „Songs“ teil!

Es wird spannend für unsere musikalischen Talente: Die Schulband der Realschule Schriesheim hat einen eigenen Song geschrieben, komponiert und gestern erfolgreich aufgenommen. Mit diesem Track starten unsere Schülerinnen und Schüler beim landesweiten Songwettbewerb „Songs“.

Gestern lag eine ganz besondere Atmosphäre in der Luft, als sich unsere Schulband zur großen Aufnahmesession traf. Konzentration, ein bisschen Lampenfieber und ganz viel Vorfreude begleiteten die Einspielung ihres allerersten, komplett selbstgeschriebenen und selbstkomponierten Songs. Das Ergebnis kann sich absolut hören lassen und geht nun als offizieller Beitrag in das Rennen des Songwettbewerbs „Songs“.

Prominentes Coaching von der Popakademie

Dass aus ersten Melodie-Ideen und Textzeilen ein runder, bühnenreifer Song wurde, ist auch einem ganz besonderen Gast zu verdanken. Die Schulband erhielt im Vorfeld ein professionelles Songwriting-Coaching von Gereon. Der talentierte Student der renommierten Popakademie Mannheim startet aktuell als Singer-Songwriter in ganz Deutschland richtig durch. Mit seiner Erfahrung, wertvollen Tipps zu Arrangement und Text sowie seiner mitreißenden Art hat er das kreative Potenzial unserer Band perfekt herausgekitzelt und den Song auf das nächste Level gehoben.

„Es ist großartig zu sehen, wie viel Herzblut und Kreativität unsere Schülerinnen und Schüler in ihr eigenes musikalisches Projekt gesteckt haben.“

Ein solches Projekt auf die Beine zu stellen, erfordert nicht nur Talent, sondern auch finanzielle Unterstützung. Daher geht an dieser Stelle ein riesiges und herzliches Dankeschön an den Freundeskreis der Realschule Schriesheim e.V.! Durch eine großzügige Förderung hat der Freundeskreis das Coaching mit Gereon überhaupt erst möglich gemacht und damit direkt in die musikalische und persönliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler investiert.

Jetzt heißt es: Ganz fest die Daumen drücken! Wir sind unheimlich stolz auf die Leistung unserer Schulband und halten euch natürlich hier auf der Homepage auf dem Laufenden, sobald es Neuigkeiten vom Wettbewerb gibt.

wp BO - Berufsorientierung

Technik hautnah: Der Infotruck von Südwestmetall zu Gast an der Kurpfalz-Realschule

Spannende Einblicke, modernste Technik und jede Menge Praxis: Die Berufsorientierung an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim erhielt diese Woche ein ganz besonderes Highlight. Der imposante zweistöckige Infotruck von Südwestmetall machte Station in Schriesheim und verwandelte das Sportgelände in eine interaktive Werkstatt der Zukunft.

Theorie trifft auf faszinierende Praxis

Statt trockener Theorie aus dem Lehrbuch hieß es für die Schülerinnen und Schüler: Ausprobieren und Mitmachen! An verschiedenen Stationen konnten sie die Welt der Metall- und Elektroberufe hautnah erleben. Besonders beeindruckend war das praktische Arbeiten vor Ort. Ob beim Programmieren einer CNC-Maschine oder dem Experimentieren mit Elektronik-Bausätzen – die Jugendlichen waren mit Feuereifer dabei.

Orientierung mit modernsten Mitteln

Dank modernster Multimedia-Anwendungen und Virtual-Reality-Brillen konnten die Schüler virtuell in die Arbeitsabläufe von Betrieben eintauchen. Die Experten von Südwestmetall standen dabei jederzeit für Fragen zur Verfügung und gaben wertvolle Tipps für die spätere Berufswahl.

„Es ist toll zu sehen, wie Technik hier lebendig wird. Das hilft enorm dabei, sich ein Bild von der eigenen beruflichen Zukunft zu machen“, so das begeisterte Fazit eines Teilnehmers.

Ein großes Dankeschön geht an das Team von Südwestmetall für diese großartige Berufsinformationsveranstaltung, die zeigt, wie moderne Nachwuchsförderung heute aussehen kann.

wp Aktuelles

Lebendiges Lernen und klare Perspektiven: Kurpfalz-Realschule Schriesheim begeistert am Tag der offenen Tür

Schriesheim. Es war ein beeindruckendes Bild, das sich am vergangenen Donnerstagabend in der Kurpfalz-Realschule Schriesheim (KRS) bot: Die neue Schulaula war bis auf den letzten Platz besetzt, als die Schule ihre Türen für neugierige Viertklässler und deren Eltern öffnete. Da Rektorin Petra Carse krankheitsbedingt nicht persönlich vor Ort sein konnte, war sie dennoch per Videobotschaft präsent. Gleich danach sorgte der erste Live-Beitrag für einen stimmungsvollen Auftakt: Die schuleigenen Singeklassen präsentierten gemeinsam mit der Schulband den selbstkomponierten Schulsong – ein gelungener Einstieg, der das Publikum sichtlich begeisterte und zeigte, dass Musik an dieser Schule ein echtes Profilmerkmal ist.

Die anschließende Präsentation durch Konrektor Schmitt und Frau Meffert nahm die Eltern mit auf eine „Reise in drei Kapiteln“: Ankommen, Lernen und Zukunft. Mit viel Empathie und Klarheit beantworteten sie die drängendsten Elternfragen. Die Kernbotschaft der Schulleitung war dabei deutlich: Die Realschule ist mit ihren rund 450 Schülerinnen und Schülern und der Dreizügigkeit pro Jahrgang genau richtig dimensioniert – „Groß genug für Vielfalt, klein genug für persönliche Begleitung.“

Ein Schulhaus voller Leben: Vom 3D-Drucker bis zum Podcast-Studio

Nach der Präsentation hieß es für die Familien: Das Schulhaus auf eigene Faust entdecken. Und hier zeigte sich die Kurpfalz-Realschule von ihrer modernsten und lebendigsten Seite. Alle Fächer stellten sich vor und verwandelten die Gänge in eine interaktive Erlebniswelt. Besonders die technischen Stationen zogen die jungen Besucher in ihren Bann: Über VR-Brillen konnten virtuelle Welten erkundet werden, während nebenan ein 3D-Drucker faszinierende Modelle produzierte.

Auch das digitale Konzept der Schule zeigte sich durchdacht: Statt herkömmlicher Beamer hängen in den Klassenzimmern modernste Screens, zudem stehen den Schülern 150 iPads zur Verfügung. Doch die KRS denkt bereits weiter: Wie beim Rundgang verraten wurde, entsteht bald ein Maker-Space mit eigenem Podcast-Studio und professionellen Druckmöglichkeiten. Diese sollen für einen selbstverwalteten Schüler-Shop genutzt werden – ein Projekt, das auf eine Initiative der engagierten SMV (Schülermitverantwortung) zurückgeht.

Starke Gemeinschaft und praxisnahe Wege

Doch nicht nur digital wurde viel geboten. In den Fachräumen durften biologische Experimente selbst durchgeführt werden, und aus der Schulküche strömte der Duft von frisch gemixten, gesunden Shakes. Auch die Schulgemeinschaft zeigte sich an diesem Abend von ihrer besten Seite: In der neuen Aula präsentierten sich die SMV, der Elternbeirat und der Freundeskreis der Schule und luden zu anregenden Gesprächen ein. Neuntklässler sollen Paten für die neuen Fünftklässler werden. Das zeigt , wie das soziale Miteinander und das familiäre Wir-Gefühl hier vom ersten Tag an gelebt werden.

Ein weiterer Schwerpunkt des Abends lag auf der Zeit nach dem Abschluss. Die Schule verdeutlichte, dass Berufsorientierung hier kein einmaliger Termin, sondern eine gelebte Haltung ist. Durch praxisorientiertes Lernen bereitet die Kurpfalz-Realschule ihre Abgänger auf alle Wege nach Klasse 10 vor – sei es die direkte Ausbildung, das Berufskolleg oder das berufliche und allgemeinbildende Gymnasium.

Am Ende des Abends, nachdem die Kinder fleißig Stempel an den Mitmach-Stationen gesammelt hatten, verließen viele Familien das Schulgelände mit einem klaren Eindruck: Die Kurpfalz-Realschule ist ein Ort, an dem Lernen modern und zukunftsgewandt gestaltet wird – und zugleich persönlich bleibt.

wp SMV

Sag’s mit einer Rose: SMV-Quartett der Kurpfalz-Realschule zieht den Valentinstag vor

Schriesheim. Da der eigentliche Valentinstag in diesem Jahr in die Ferien fällt, wurde an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim (KRS) kurzerhand umgeplant: Die Schülermitverantwortung (SMV) verlegte den Tag der Freundschaft und Liebe einfach in die Woche davor. Mit roten Rosen und persönlichen Botschaften brachten die Jugendlichen so schon vorzeitig jede Menge Freude in den Schulalltag.

Besonders beeindruckend war dabei die Umsetzung, denn die Aktion lag komplett in Schülerhand. Ein engagiertes Quartett der SMV – bestehend aus Ema, Emma, Enya und Emilia – hatte die Zügel in die Hand genommen und das Projekt völlig eigenständig auf die Beine gestellt. Die vier Schülerinnen organisierten im Vorfeld die Bestellungen sowie die Grußkarten und kümmerten sich um die pünktliche Beschaffung der Blumen. Sie ließen bei ihrer Planung absolut nichts dem Zufall überlassen.

Strahlende Gesichter und gelungene Überraschungen

Als die Mädchen in der Woche vor den Ferien schließlich als „Liebesboten“ durch das Schulhaus zogen und an die Türen der Klassenzimmer klopften, war die Aufregung groß. Ob als Zeichen einer guten Freundschaft, als kleines Dankeschön an einen Lieblingsmenschen oder vielleicht auch als heimliche Schwärmerei – jeder Blumengruß war mit einem kleinen Kärtchen versehen und traf genau ins Schwarze. Die Überraschung glückte perfekt, und das SMV-Team hinterließ in jeder Klasse strahlende Gesichter und eine wunderbare Stimmung.

„Es ist einfach toll zu sehen, mit wie viel Herzblut und Eigeninitiative unsere Schülerinnen hier Verantwortung übernehmen“, freut sich die Schulgemeinschaft über das Engagement des Quartetts. Wenn Schülerinnen wie Ema, Emma, Enya und Emilia aus eigenem Antrieb heraus solche Projekte stemmen, zeigt das eindrucksvoll, dass die Schule mehr ist als nur ein Ort der Wissensvermittlung. Diese herzliche Valentinsaktion war damit nicht nur ein vorgezogenes Geschenk für viele Schüler, sondern auch ein wunderbarer Beweis für das familiäre Miteinander an der KRS – ein Geist, der sich nur wenige Tage später auch beim überaus erfolgreichen Tag der offenen Tür im gesamten Schulhaus zeigen sollte.