Sensationell: Die Kurpfalz-Realschule vertritt Baden-Württemberg beim Jubiläum von „Zukunft Mitgemacht“!

Ein riesiges Losglück für unsere Schulgemeinschaft: Unser kommendes Schulfest am 23. Juli wird mit 1.000 Euro gefördert und verwandelt sich in ein großes interaktives Maker-Event!

Großartige Neuigkeiten! Die Förderinitiative „Zukunft Mitgemacht“ feiert ihr 5-jähriges Jubiläum und hat sich dafür eine ganz besondere Aktion überlegt: In jedem der 16 Bundesländer wird genau ein Schulfest mit 1.000 Euro unterstützt, um innovative Schulprojekte sichtbar zu machen. Das Los ist auf uns gefallen – die Kurpfalz-Realschule Schriesheim wurde als Gewinnerschule für Baden-Württemberg ausgelost!

Mit dieser fantastischen Unterstützung im Rücken machen wir unser Schulfest zu einer großen Bühne für unseren Makerspace und zeigen, was durch die Förderungen der letzten Jahre bei uns entstanden ist.

Was euch und Sie auf unserem Schulfest erwartet:

Es wird interaktiv, praxisnah und kreativ. An diesem Tag stehen unsere Schülerinnen und Schüler als absolute Expertinnen und Experten im Rampenlicht. Zu den Highlights gehören:

  • Live-Produktion eines Songs mit Profi-Unterstützung: Unsere Schulband und die Tontechnik-AG öffnen ihre Türen und gewähren exklusive Einblicke in die professionelle Musikproduktion. Ein ganz besonderes Highlight: Wir werden dabei von Singer- und Songwriter-Durchstarter Gereon von der Popakademie unterstützt! Er wird nicht nur auf dem Schulfest mit uns arbeiten, sondern im Juni auch einen eigenen Songwriting-Projekttag an unserer Schule durchführen. Von der allerersten Melodie-Idee über die Aufnahme der Instrumente bis hin zum finalen Abmischen – seid live dabei und wirkt an der Entstehung eines echten Songs mit.
  • 3D-Druck hautnah: An unserer Mitmachstation wird moderne Technik im wahrsten Sinne des Wortes greifbar. Verfolgt den spannenden Entstehungsprozess im 3D-Drucker und nehmt euch direkt ein frisch gedrucktes, individualisiertes Andenken mit nach Hause.
  • Maker-Scout Führungen: Technik verstehen leicht gemacht! Unsere eigens ausgebildeten Schüler-Maker-Scouts übernehmen die Rolle der Guides. Sie führen euch zu den technischen Geräten unserer Schule, erklären die Funktionsweisen verständlich und demonstrieren, wie viel kreatives Potenzial in unserer Ausstattung steckt.
  • Vielfältige Beiträge der Schülerschaft: Flankiert werden diese Mitmachstationen von tollen Präsentationen unserer SMV. Die Klassen und AGs stellen stolz ihre aktuellen Projektergebnisse aus dem Unterricht vor und zeigen, wie lebendig und vielseitig das Lernen an unserer Schule ist.

Norbert Kotzan, Initiator des Makerspaces, bringt die Vorfreude der Schulgemeinschaft auf den Punkt: „Als wir den Makerspace ins Leben gerufen haben, war es unser großes Ziel, Technik und Kreativität für alle greifbar zu machen. Dass wir nun beim Jubiläum von ‚Zukunft Mitgemacht‘ als Landessieger unsere Arbeit präsentieren dürfen und dabei auch noch musikalischen Top-Besuch von Gereon erhalten, ist eine großartige Bestätigung für das unglaubliche Engagement unserer Schülerinnen und Schüler.“

Wir sind unheimlich stolz auf dieses Losglück und danken „Zukunft Mitgemacht“ sowie dem Partner #wirfürschule für die tolle Möglichkeit. Ein besonderer Dank gilt im Hintergrund natürlich auch immer unserem Freundeskreis, mit dessen tatkräftiger Unterstützung wir solche Projekte im Schulalltag überhaupt erst stemmen können.

Kommt vorbei, feiert mit uns am 23. Juli und erlebt, wie Zukunft an der Kurpfalz-Realschule gestaltet wird. Wir freuen uns auf einen unvergesslichen Tag mit euch!

Neuer Maker Space an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim: Schülerinnen und Schüler bauen ihr eigenes Tonstudio

Die Kurpfalz-Realschule Schriesheim richtet einen Maker Space ein und setzt damit ein Zeichen für moderne, zukunftsorientierte Bildung. Maker Spaces sind offene Lernräume, die dem projektorientierten, experimentellen und kreativen Arbeiten dienen. Das Projekt wurde im Rahmen der Förderlinie „Zukunft mitgemacht“ ausgewählt. Mit dieser Initiative des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble werden Schulen in ganz Deutschland bei der Realisierung von Maker Spaces unterstützt.

„Wir sind sehr dankbar für die Förderung durch ‚Zukunft mitgemacht’. Ohne diese Unterstützung wäre die Umsetzung eines so innovativen Lernraums in dieser Form nicht möglich gewesen“, betont Schulleiterin Petra Carse. „Der Maker Space eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten, sich auszuprobieren, kreativ zu arbeiten und eigene Ideen Wirklichkeit werden zu lassen.”

Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler Technik selbstständig und kreativ einsetzen zu lassen. Im Maker Space werden Lerninhalte greifbar und erfahrbar. Im praktischen Umgang mit moderner Technik bauen die Schülerinnen und Schüler Berührungsängste ab und stärken Kompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration.

Schülerwunsch nach eigenem Tonstudio

Die inhaltliche Ausrichtung des Maker Space geht direkt auf einen Beteiligungsprozess der Schülerinnen und Schüler zurück.

In diesem Rahmen wurde insbesondere der Wunsch nach einem professionell ausgestatteten Tonstudio für Aufnahme, Komposition und Podcast-Produktion sowie nach einer Textildruck-Station zur Gestaltung von Klassenkleidung geäußert. Im Zeitraum von Februar bis April wurde die Idee im Rahmen eines Pilotprojekts mit der Schulband praktisch erprobt. Unter Anleitung des Studenten und Songwriters Gereon Gerdes (Popakademie Mannheim) setzten Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 10 ein gemeinsames Songwriting-Projekt um. Den Höhepunkt bildete eine professionelle Live-Aufnahme des entstandenen Songs an der Schule.

„Gerade im Bereich Medienbildung und Informatik ist es entscheidend, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur theoretisch lernen, sondern selbst aktiv werden“, erklärt Norbert Kotzan, Lehrer für Musik, Informatik und Medienbildung und Projektleiter des Maker Space. „Im Studio entwickeln sie eigene Songs, produzieren Podcasts zu regionalgeschichtlichen Themen und gestalten Erklärvideos. Am Cricut-Plotter entstehen ihre eigenen Shirt-Designs. Das verbindet Kunst, Technik und Persönlichkeitsbildung.”

Anschluss an das Schulprofil

Der Maker Space stärkt das schulische Profil „Kultur und Natur“: kreative Medienarbeit als verlängerte Werkbank des Musik-, Kunst- und Informatikunterrichts.

Die Umsetzung des Maker Space erfolgt in mehreren Schritten. Nach Anschaffung der Ausstattung und ersten Pilot-Projekten mit einer Gruppe von Maker Scouts wird im Rahmen der Projektwoche ein erster Maker Tag stattfinden. Im neuen Schuljahr 2026/27 startet eine Maker-AG als offenes Angebot für interessierte Schülerinnen und Schüler. Ein Patensystem unterstützt den Wissenstransfer zwischen erfahrenen und neuen Teilnehmenden. In der AG bringen die Jugendlichen eigene Projektideen ein und entscheiden eigenständig über Design und Umsetzung.

Mit dem Maker Space erhält die Kurpfalz-Realschule Schriesheim einen Lernort, der Kreativität, Technikverständnis und Eigenverantwortung fördert – und dank der Förderung durch „Zukunft mitgemacht“ nachhaltig in der Schule verankert wird.


Schulischer Ansprechpartner: Norbert Kotzan, Projektleitung Maker Space, Kurpfalz-Realschule Schriesheim, kotzan@realschule-schriesheim.de

Förderung: Initiative „Zukunft mitgemacht“ – eine Gemeinschaftsaktion des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble. www.dkhw.de/sonderfonds-zukunftmitgemacht-maker-spaces