Kategorie: Arbeitsgemeinschaften

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Auspacken, Aufbauen, Loslegen: Die ersten Lieferungen für unseren Makerspace sind da!

Die Vorfreude an der Kurpfalz-Realschule ist riesig: Die ersten großen Pakete für unseren neuen Makerspace sind eingetroffen! Noch blicken wir auf verschlossene Kartons, doch in ihnen steckt das Fundament für die kreative Zukunft unserer Schule.

Was hier gerade entsteht, ist weit mehr als ein klassischer Fachraum. Der Makerspace vereint bald vielfältige Möglichkeiten zum Tüfteln und Erfinden unter einem Dach. In den neuen Räumlichkeiten entstehen ein Podcaststudio und ein Tonstudio für eigene Audio-Produktionen, modernster 3D-Druck, eine Textildruckstation für kreative Designs sowie ein voll ausgestattetes Technik- und Informatiklabor.

„Es ist ein ganz besonderer Moment, zu sehen, wie aus unserer Vision langsam greifbare Realität wird. Dieser Raum wird eine echte Denkfabrik für unsere Schülerinnen und Schüler, ein Ort, an dem Ideen zu echten Projekten heranwachsen“, freut sich Herr Kotzan, Initiator des Makerspaces.

Ein riesiges Dankeschön geht an dieser Stelle an unseren Freundeskreis für die großartige Unterstützung und die reibungslose Abwicklung der umfangreichen Bestellungen. Ebenso gilt unser tiefer Dank den Förderern der Initiativen #wirsindschule und „Zukunft mitgemacht“ – ohne diese wertvolle Förderung wäre ein solch zukunftsweisendes Projekt für unsere Schulgemeinschaft nicht möglich gewesen!

Bis sich die Türen für die ersten Projekte öffnen, wird jetzt erst einmal fleißig ausgepackt, aufgebaut, installiert und auf Herz und Nieren getestet. Wir halten euch über die weiteren Meilensteine beim Aufbau hier auf der Homepage natürlich weiterhin auf dem Laufenden!

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Sensationell: Die Kurpfalz-Realschule vertritt Baden-Württemberg beim Jubiläum von „Zukunft Mitgemacht“!

Ein riesiges Losglück für unsere Schulgemeinschaft: Unser kommendes Schulfest am 23. Juli wird mit 1.000 Euro gefördert und verwandelt sich in ein großes interaktives Maker-Event!

Großartige Neuigkeiten! Die Förderinitiative „Zukunft Mitgemacht“ feiert ihr 5-jähriges Jubiläum und hat sich dafür eine ganz besondere Aktion überlegt: In jedem der 16 Bundesländer wird genau ein Schulfest mit 1.000 Euro unterstützt, um innovative Schulprojekte sichtbar zu machen. Das Los ist auf uns gefallen – die Kurpfalz-Realschule Schriesheim wurde als Gewinnerschule für Baden-Württemberg ausgelost!

Mit dieser fantastischen Unterstützung im Rücken machen wir unser Schulfest zu einer großen Bühne für unseren Makerspace und zeigen, was durch die Förderungen der letzten Jahre bei uns entstanden ist.

Was euch und Sie auf unserem Schulfest erwartet:

Es wird interaktiv, praxisnah und kreativ. An diesem Tag stehen unsere Schülerinnen und Schüler als absolute Expertinnen und Experten im Rampenlicht. Zu den Highlights gehören:

  • Live-Produktion eines Songs mit Profi-Unterstützung: Unsere Schulband und die Tontechnik-AG öffnen ihre Türen und gewähren exklusive Einblicke in die professionelle Musikproduktion. Ein ganz besonderes Highlight: Wir werden dabei von Singer- und Songwriter-Durchstarter Gereon von der Popakademie unterstützt! Er wird nicht nur auf dem Schulfest mit uns arbeiten, sondern im Juni auch einen eigenen Songwriting-Projekttag an unserer Schule durchführen. Von der allerersten Melodie-Idee über die Aufnahme der Instrumente bis hin zum finalen Abmischen – seid live dabei und wirkt an der Entstehung eines echten Songs mit.
  • 3D-Druck hautnah: An unserer Mitmachstation wird moderne Technik im wahrsten Sinne des Wortes greifbar. Verfolgt den spannenden Entstehungsprozess im 3D-Drucker und nehmt euch direkt ein frisch gedrucktes, individualisiertes Andenken mit nach Hause.
  • Maker-Scout Führungen: Technik verstehen leicht gemacht! Unsere eigens ausgebildeten Schüler-Maker-Scouts übernehmen die Rolle der Guides. Sie führen euch zu den technischen Geräten unserer Schule, erklären die Funktionsweisen verständlich und demonstrieren, wie viel kreatives Potenzial in unserer Ausstattung steckt.
  • Vielfältige Beiträge der Schülerschaft: Flankiert werden diese Mitmachstationen von tollen Präsentationen unserer SMV. Die Klassen und AGs stellen stolz ihre aktuellen Projektergebnisse aus dem Unterricht vor und zeigen, wie lebendig und vielseitig das Lernen an unserer Schule ist.

Norbert Kotzan, Initiator des Makerspaces, bringt die Vorfreude der Schulgemeinschaft auf den Punkt: „Als wir den Makerspace ins Leben gerufen haben, war es unser großes Ziel, Technik und Kreativität für alle greifbar zu machen. Dass wir nun beim Jubiläum von ‚Zukunft Mitgemacht‘ als Landessieger unsere Arbeit präsentieren dürfen und dabei auch noch musikalischen Top-Besuch von Gereon erhalten, ist eine großartige Bestätigung für das unglaubliche Engagement unserer Schülerinnen und Schüler.“

Wir sind unheimlich stolz auf dieses Losglück und danken „Zukunft Mitgemacht“ sowie dem Partner #wirfürschule für die tolle Möglichkeit. Ein besonderer Dank gilt im Hintergrund natürlich auch immer unserem Freundeskreis, mit dessen tatkräftiger Unterstützung wir solche Projekte im Schulalltag überhaupt erst stemmen können.

Kommt vorbei, feiert mit uns am 23. Juli und erlebt, wie Zukunft an der Kurpfalz-Realschule gestaltet wird. Wir freuen uns auf einen unvergesslichen Tag mit euch!

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Neuer Maker Space an der Kurpfalz-Realschule Schriesheim: Schülerinnen und Schüler bauen ihr eigenes Tonstudio

Die Kurpfalz-Realschule Schriesheim richtet einen Maker Space ein und setzt damit ein Zeichen für moderne, zukunftsorientierte Bildung. Maker Spaces sind offene Lernräume, die dem projektorientierten, experimentellen und kreativen Arbeiten dienen. Das Projekt wurde im Rahmen der Förderlinie „Zukunft mitgemacht“ ausgewählt. Mit dieser Initiative des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble werden Schulen in ganz Deutschland bei der Realisierung von Maker Spaces unterstützt.

„Wir sind sehr dankbar für die Förderung durch ‚Zukunft mitgemacht’. Ohne diese Unterstützung wäre die Umsetzung eines so innovativen Lernraums in dieser Form nicht möglich gewesen“, betont Schulleiterin Petra Carse. „Der Maker Space eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern neue Möglichkeiten, sich auszuprobieren, kreativ zu arbeiten und eigene Ideen Wirklichkeit werden zu lassen.”

Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler Technik selbstständig und kreativ einsetzen zu lassen. Im Maker Space werden Lerninhalte greifbar und erfahrbar. Im praktischen Umgang mit moderner Technik bauen die Schülerinnen und Schüler Berührungsängste ab und stärken Kompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration.

Schülerwunsch nach eigenem Tonstudio

Die inhaltliche Ausrichtung des Maker Space geht direkt auf einen Beteiligungsprozess der Schülerinnen und Schüler zurück.

In diesem Rahmen wurde insbesondere der Wunsch nach einem professionell ausgestatteten Tonstudio für Aufnahme, Komposition und Podcast-Produktion sowie nach einer Textildruck-Station zur Gestaltung von Klassenkleidung geäußert. Im Zeitraum von Februar bis April wurde die Idee im Rahmen eines Pilotprojekts mit der Schulband praktisch erprobt. Unter Anleitung des Studenten und Songwriters Gereon Gerdes (Popakademie Mannheim) setzten Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 10 ein gemeinsames Songwriting-Projekt um. Den Höhepunkt bildete eine professionelle Live-Aufnahme des entstandenen Songs an der Schule.

„Gerade im Bereich Medienbildung und Informatik ist es entscheidend, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur theoretisch lernen, sondern selbst aktiv werden“, erklärt Norbert Kotzan, Lehrer für Musik, Informatik und Medienbildung und Projektleiter des Maker Space. „Im Studio entwickeln sie eigene Songs, produzieren Podcasts zu regionalgeschichtlichen Themen und gestalten Erklärvideos. Am Cricut-Plotter entstehen ihre eigenen Shirt-Designs. Das verbindet Kunst, Technik und Persönlichkeitsbildung.”

Anschluss an das Schulprofil

Der Maker Space stärkt das schulische Profil „Kultur und Natur“: kreative Medienarbeit als verlängerte Werkbank des Musik-, Kunst- und Informatikunterrichts.

Die Umsetzung des Maker Space erfolgt in mehreren Schritten. Nach Anschaffung der Ausstattung und ersten Pilot-Projekten mit einer Gruppe von Maker Scouts wird im Rahmen der Projektwoche ein erster Maker Tag stattfinden. Im neuen Schuljahr 2026/27 startet eine Maker-AG als offenes Angebot für interessierte Schülerinnen und Schüler. Ein Patensystem unterstützt den Wissenstransfer zwischen erfahrenen und neuen Teilnehmenden. In der AG bringen die Jugendlichen eigene Projektideen ein und entscheiden eigenständig über Design und Umsetzung.

Mit dem Maker Space erhält die Kurpfalz-Realschule Schriesheim einen Lernort, der Kreativität, Technikverständnis und Eigenverantwortung fördert – und dank der Förderung durch „Zukunft mitgemacht“ nachhaltig in der Schule verankert wird.

Schulischer Ansprechpartner: Norbert Kotzan, Projektleitung Maker Space, Kurpfalz-Realschule Schriesheim, kotzan@realschule-schriesheim.de

Förderung: Initiative „Zukunft mitgemacht“ – eine Gemeinschaftsaktion des Deutschen Kinderhilfswerkes, ROSSMANN und Procter & Gamble. www.dkhw.de/sonderfonds-zukunftmitgemacht-maker-spaces

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Schulwein Prämierung 2026



Auch in diesem Jahr konnte die Weinberg-AG unserer Schule im Rahmen der Weinprämierung des Mathaisemarktes einen großen Erfolg feiern: Sie wurde erneut mit dem Sonderpreis ausgezeichnet.

Der Schulwein überzeugte auf ganzer Linie und wurde von Bürgermeister Oeldorf in den höchsten Tönen gelobt – eine exzellente Handwerkskunst voller Geschmack, die das Engagement und die Sorgfalt der Schülerinnen und Schüler eindrucksvoll widerspiegelt.

Vertreten wurde die Weinberg-AG durch sechs Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5, 6 und 7 sowie durch die Leiterinnen und Leiter der AG, Katharina Scharmann und Peter Schmitt. Gemeinsam nahmen sie mit großem Stolz ihre Medaillen entgegen. Dieser Erfolg ist ein wunderbares Ergebnis ihrer engagierten Arbeit im Weinberg.

Ein besonderer Dank gilt der Stadt Schriesheim sowie der Winzergenossenschaft für die wertvolle Unterstützung und die stets gute Zusammenarbeit, die solche Erfolge erst möglich machen.

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Von der ersten Idee zum fertigen Hit: Der neue Song unserer Schulband ist da!

Es ist vollbracht! Die Schulband hat ihren brandneuen, komplett selbstgeschriebenen Song fertiggestellt. In einem unglaublich spannenden und kreativen Prozess haben die Schülerinnen und Schüler sowohl den Text als auch die Musik von Grund auf eigenständig entwickelt – tatkräftig unterstützt von ihrem Coach Gereon von der Popakademie.

Eine der größten und spannendsten Herausforderungen beim Songwriting war die Frage: Welches Thema verbindet Schülerinnen und Schüler von der 6. bis zur 10. Klasse? Gemeinsam hat die Band intensiv diskutiert, Ideen gesammelt und schließlich treffende Metaphern und Sätze gefunden, in denen sich alle Altersgruppen der Band wiederfinden können.

Doch mit dem Schreiben allein war es nicht getan. Auch das Arrangieren der einzelnen Songteile war ein faszinierender Prozess. Den krönenden Abschluss bildeten die Aufnahmen: Der Musikraum wurde kurzerhand in ein improvisiertes Tonstudio verwandelt. Mit vielen kreativen Produktionsideen und moderner DAW-Software (Digital Audio Workstation) wurde der Song dort professionell aufgenommen und abgemischt.

Wir sind unglaublich stolz auf das Ergebnis dieser musikalischen Reise! Überzeugt euch selbst und hört in das fantastische Ergebnis rein: 🎵 Hier klicken, um sich den neuen Song der Schulband anzuhören

Ein ganz besonderer und herzlicher Dank geht an den Freundeskreis unserer Schule. Nur durch die großzügige Förderung und Unterstützung des Freundeskreises war es möglich, dieses großartige Projekt in dieser Form umzusetzen. Vielen Dank!

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Aufnahmestudio statt Klassenzimmer: Unsere Schulband nimmt am Wettbewerb „Songs“ teil!

Es wird spannend für unsere musikalischen Talente: Die Schulband der Realschule Schriesheim hat einen eigenen Song geschrieben, komponiert und gestern erfolgreich aufgenommen. Mit diesem Track starten unsere Schülerinnen und Schüler beim landesweiten Songwettbewerb „Songs“.

Gestern lag eine ganz besondere Atmosphäre in der Luft, als sich unsere Schulband zur großen Aufnahmesession traf. Konzentration, ein bisschen Lampenfieber und ganz viel Vorfreude begleiteten die Einspielung ihres allerersten, komplett selbstgeschriebenen und selbstkomponierten Songs. Das Ergebnis kann sich absolut hören lassen und geht nun als offizieller Beitrag in das Rennen des Songwettbewerbs „Songs“.

Prominentes Coaching von der Popakademie

Dass aus ersten Melodie-Ideen und Textzeilen ein runder, bühnenreifer Song wurde, ist auch einem ganz besonderen Gast zu verdanken. Die Schulband erhielt im Vorfeld ein professionelles Songwriting-Coaching von Gereon. Der talentierte Student der renommierten Popakademie Mannheim startet aktuell als Singer-Songwriter in ganz Deutschland richtig durch. Mit seiner Erfahrung, wertvollen Tipps zu Arrangement und Text sowie seiner mitreißenden Art hat er das kreative Potenzial unserer Band perfekt herausgekitzelt und den Song auf das nächste Level gehoben.

„Es ist großartig zu sehen, wie viel Herzblut und Kreativität unsere Schülerinnen und Schüler in ihr eigenes musikalisches Projekt gesteckt haben.“

Ein solches Projekt auf die Beine zu stellen, erfordert nicht nur Talent, sondern auch finanzielle Unterstützung. Daher geht an dieser Stelle ein riesiges und herzliches Dankeschön an den Freundeskreis der Realschule Schriesheim e.V.! Durch eine großzügige Förderung hat der Freundeskreis das Coaching mit Gereon überhaupt erst möglich gemacht und damit direkt in die musikalische und persönliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler investiert.

Jetzt heißt es: Ganz fest die Daumen drücken! Wir sind unheimlich stolz auf die Leistung unserer Schulband und halten euch natürlich hier auf der Homepage auf dem Laufenden, sobald es Neuigkeiten vom Wettbewerb gibt.

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Popakademie-Studenten coachen Schulband – Startschuss für kreatives Songwriting-Projekt

Am Donnerstag, den 5. Dezember, bekam die Schulband der Kurpfalz-Realschule Schriesheim besonderen Besuch: Gereon und Daniel, zwei Studenten der renommierten Popakademie Baden-Württemberg, gaben ein professionelles Band-Coaching und starteten gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ein neues Songwriting-Projekt. Möglich gemacht wird dieses besondere Angebot durch die Unterstützung des Freundeskreises – herzlichen Dank dafür!

Die beiden Musiker, die aktuell als Solokünstler und Singer-Songwriter in Deutschland durchstarten, arbeiteten in der ersten Probe intensiv mit der Schulband. Es wurde an Sound, Zusammenspiel und Performance gefeilt – immer mit viel guter Laune, konkreten Tipps aus der Praxis und einem sehr wertschätzenden Umgang mit den Jugendlichen.

Beim nächsten Treffen geht es noch kreativer weiter: Dann sollen eigene Songs der Schulband entstehen. Die Schülerinnen und Schüler werden in den Prozess des Songwritings eingeführt – von ersten Ideen über Text und Melodie bis hin zum fertigen Song. So sammeln sie wertvolle Erfahrungen darin, ihre eigenen musikalischen Ideen zu entwickeln und umzusetzen.

Gereon und Daniel bringen dafür eine Menge Know-how mit: Durch ihr Studium an der Popakademie und zahlreiche eigene Projekte verfügen sie über viel Erfahrung im Bereich Songwriting, Produktion und Live-Auftritt. Zudem betreiben beide ein eigenes Studio in Mannheim. Weitere Informationen zu ihren musikalischen Projekten sind unter folgendem Link zu finden: https://www.gereonmusik.de/.

Wir freuen uns sehr über diese inspirierende Zusammenarbeit und sind schon gespannt auf die ersten selbst geschriebenen Songs unserer Schulband!

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Weinlese 2025 – Die Weinberg AG war wieder fleißig!

Endlich war es wieder soweit: Unsere Weinberg AG hat sich in die Weinberge gestürzt und fleißig geherbstet. Bei strahlendem Spätsommerwetter haben die Schülerinnen und Schüler die süßen Früchte ihrer Arbeit geerntet – und dabei jede Menge Spaß gehabt. Die Freude war groß, die reifen Trauben abzuschneiden und zu sehen, was übers Jahr hinweg alles gewachsen ist.

Wie jedes Jahr übernimmt das Weingut Rosenhof die weitere Arbeit und macht aus den Trauben einen trockenen Weißburgunder. Ab dem nächsten Schuljahr kann er dann im Sekretariat gegen eine Spende erworben werden. Wer nicht so lange warten möchte: Dort gibt es schon jetzt Weine aus früheren Jahrgängen.

Auch in diesem Schuljahr freut sich die Weinberg AG über neue Gesichter! Wer Lust hat, beim nächsten Mal selbst mit anzupacken, ist herzlich willkommen. Einfach Herr P. Schmitt oder Frau Scharmann ansprechen.

Wir sagen Danke an alle fleißigen Helferinnen und Helfer und freuen uns schon auf die nächste Lese!

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Schulband der Kurpfalz-Realschule beim Literaturfestival feel.it – Workshop mit der Hip Hop Legende Toni L

Am Mittwoch, den 9. Juli 2025, durfte unsere Schulband an einem ganz besonderen Workshop im Rahmen des Heidelberger Literaturfestivals feel.it teilnehmen: „Rap bewegt die Welt“ – unter der Leitung von Toni L, Gründungsmitglied der legendären Rapgruppe Advanced Chemistry, und Bryan Vit von der Universität Heidelberg.

In der halle02 tauchten unsere Schüler*innen vier Stunden lang intensiv in die Welt des Rap und der Hip-Hop-Kultur ein. Sie erfuhren von Toni L, dem ersten deutschsprachigen Rapper überhaupt – und noch dazu aus Heidelberg – aus erster Hand, wie Rap als Sprachrohr, Haltung und Lifestyle funktioniert. Es ging nicht nur um Reime und Beats, sondern auch um Werte wie Respekt, Kreativität und gesellschaftliche Verantwortung.

Neben Songwriting und Flow stand auch Kalligraffiti auf dem Programm – eine Verbindung von Schriftkunst und Ausdruck. Die Jugendlichen entwickelten eigene Hip-Hop-Namen, erfanden einen eigenen Tag (Graffiti-Signatur) und schrieben ihren eigenen Rap, den sie gemeinsam performten. Dabei wurden sie von den beiden Profis auf Augenhöhe unterstützt. Die Ergebnisse wurden am Ende auf große Plakate geschrieben und stolz den anderen Klassen präsentiert – begleitet von einem fetten Beat und in lockerer, inspirierender Atmosphäre.

Ein Workshop, der nicht nur musikalisch, sondern auch menschlich Spuren hinterlassen hat – und ein echtes Highlight für unsere Schulband!

Herzlichen Dank an das Literaturfestival feel.it, das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg und die Kampagne #ZeichenSetzen – „Bitte Was?! – Kontern gegen Fake und Hass“ für diese großartige Möglichkeit!